幼儿园地球日活动:生活中的纸

时间:2019-04-17 15:18:07 作者:佚名 资料来源:网络

幼儿园地球日活动:生活中的纸

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幼儿园地球日活动:生活中的纸

活动目标

1. 知道纸对生活的重要性,了解纸的生产过程。

2. 能够在日常生活中节约用纸,利用废旧纸张。

3. 体验节约用纸的快乐。

活动准备

教师用材料:挂图“生活中的纸”、图片视频《生活中的纸》。

幼儿用材料:学具“可循环用纸收集处”、《亿童学习包》操作单页第37-38页;各种废旧纸张。

活动过程

一、谈话导入

教师和幼儿谈话,引导幼儿了解纸的作用。

教师:生活中,哪些地方会用到纸?纸有什么作用?

小结:生活中处处都要用到纸,纸对我们很重要,是我们的好朋友。

二、情景体验

1. 引导幼儿欣赏图片视频《生活中的纸》,了解生活中的纸有哪些。

教师:生活中经常使用的纸有哪些?为什么要节约用纸?

小结:造纸要砍伐很多树木,而且过程也很复杂。一棵小树长成一棵大树要很多年,节约用纸就是保护环境、保护地球。

2. 出示挂图“生活中的纸”,引导幼儿讨论节约用纸的方法。

教师:图中的标志是什么意思?你有什么节约用纸的好方法?

小结:画纸可以正反两面都使用;做手工时可用废旧广告纸;剪图形时要从边缘开始剪起:用过的废纸也可以收集起来再利用。小朋友在生活中都应该节约用纸。

三、快乐操作

1.引导幼儿动手整理废旧纸张,并放在“可循环用纸收集处”。

教师:这里有很多的废旧纸张,这些纸可以用来做什么?我们一起来整理吧。

报纸组:选择画面少、干净清爽的报纸,折叠整齐作为水粉画的垫纸或纸团印画时的辅助用纸。

彩纸组:把纸按大小和颜色分类摆放,当作剪纸材料。

画报纸组:把画报纸折叠后剪成正方形,当折纸的材料。

2.幼儿自由选择组别进行整理。

3.请幼儿拿出操作单页第37-38页,欣赏第37页的画面,巩固相关认知,完成第38页中的操作练习。

四、总结分享

1.教师和幼儿共同总结经验。

教师:纸对我们的生活很重要,你还有哪些节约用纸的方法?

小结:让我们从节约用纸开始,养成良好的节约习惯,做保护环境的小卫士吧。

2.肯定活动中积极参与、开动脑筋想出好办法的幼儿。

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